SEGUIMIENTO DEL PROCESO METODOLÓGICO DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

 

SEGUIMIENTO DEL PROCESO METODOLÓGICO DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

 

Wikipedia, (2022) describe a la evaluación de proyectos como un proceso para determinar el establecimiento de cambios generados por un proyecto, a partir de la comparación entre el estado actual y el estado previsto en su planificación.

La evaluación de proyectos es el proceso de identificar, cuantificar y valorar los costos y beneficios que se generen de éste, en un determinado periodo de tiempo. Siendo su objetivo, determinar si la ejecución del proyecto es conveniente para quien lo lleve a cabo. De este proceso, la identificación de beneficios es el paso más importante, ya que, a partir de ésta, se basa el análisis para decidir la conveniencia de llevar a cabo un proyecto.

El presente proyecto de evaluación está dirigido al programa de sembrando vida el cual fue propuesto en el año 2018 por el actual presidente de la República Andrés Manuel López Obrador, teniendo presente los 3 aspectos fundamentales que caracterizan a los proyectos de sustentabilidad ambiental: el aspecto ambiental, el aspecto social, y el aspecto económico. Dicho proyecto de evaluación de proyectos de sustentabilidad ambiental tiene como propósito identificar las fortalezas y las áreas de mejora del programa sembrando vida.

La metodología del proyecto incluye el tipo de investigación, las técnicas y los procedimientos, que serán utilizados para llevar a cabo la investigación. En este sentido el modelo de evaluación que propongo para dicho proyecto es el de la Evaluación orientada por los objetivos.  El cual busca hacer comparaciones entre los "resultados esperados" y los "resultados reales". Es por ello que para este proyecto de evaluación de proyectos de sustentabilidad ambiental se pretende valorar la factibilidad de los métodos que utilizan para reforestar sus campos, mediante entrevistas a los encargados del proyecto, así como a los beneficiarios, con la finalidad de contrastar la información obtenida. Así mismo se realizará un análisis detallado de la operación del programa, desde el liderazgo hasta las relaciones entre los beneficiarios y los encargados, que se suscitan en dicho proyecto.

Técnicas de evaluación

Las técnicas de evaluación representan el cómo se va a evaluar. Son el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación. Para este proyecto se utilizarán las siguientes.

Ø  La observación es un instrumento que permitirá obtener evidencias de habilidades, destrezas, aplicación de conocimiento y actitudes de los participantes en el programa de sembrando vida, en forma detallada y permanente, Para esto se utilizará el tipo de observación directa no participante, que es cuando nadie conoce su rol ni se sabe que está observando. Esto por motivo de que al tratarse solamente de desarrollar el proyecto de avaluación no será necesario involucrarme en las actividades realizadas del programa en cuestión. Lo que se pretende observar son los siguientes aspectos.

      Liderazgo.

Dominio de la actividad

Seguridad

 

      Trabajo en equipo 

Colaboración 

responsabilidad

Unidad

 

Ø  La entrevista Es un instrumento de evaluación conformado por preguntas que permiten recabar información verificar los conocimientos esenciales que debe tener y aplicar el candidato para el logro de los resultados de aprendizaje. El cuestionario puede ser aplicado en forma oral o escrita. En este caso las entrevistas se realizarán de manera oral a por lo menos 5 beneficiario y a 2 encargados del programa sembrando vida.

Las preguntas estarán encaminadas a recabar información respecto a las ventajas o beneficios que tiene dicho programa, en los diferentes aspectos: ambiental, económico y social.

 

 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

 

 Entrevista a beneficiarios del programa sembrando vida

Nombre del entrevistado_____________________________________

Fecha de la entrevista___________________________________

 

1.- ¿Cómo se inscribió en el programa de sembrando vida?

2.- ¿Qué requisitos le pidieron para poder incorporarse al programa?

3.- ¿Qué beneficios ha traído a su familia este programa?

4.- ¿Cuál es la labor que desempeñan ustedes como beneficiarios?

5.- ¿El trabajo que realizan es diario?

6.- ¿Cómo cree usted que beneficia este programa de sembrando vida, al campo y a nuestra comunidad?

7.- ¿Cómo es la relación que llevan entre todos los integrantes del equipo de este proyecto?

8.- ¿ha sido fácil o difícil trabajar en equipo para cumplir con los requerimientos de este programa?

9.- ¿económicamente le ha beneficiado este programa?

10.- ¿lo que ha aprendido en este proyecto, lo pone en práctica en sus terrenos que posee?

 

  Guion de observación

Fecha de la observación_____________________________

 

Liderazgo.

Dominio de la actividad

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Seguridad

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Trabajo en equipo 

Colaboración 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

responsabilidad

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Unidad

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Cerda Gutiérrez, H. (2001). Como elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos (pp. 84-95). Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio.

 

Gonzalez, L. G. (2005). LA EVALUACIÓN EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS DE DESARROLLO Una propuesta integradora en agentes, modelos y herramientas. Vasco: Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central.